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quartier des champions

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Niveau CE2/CM1/CM2
Durée : 20 minutes

 
     DEROULEMENT

      Demander aux élèves : "A votre avis, dans quelles régions du monde
        produit-on des pommes?"
      Les élèves seront amenés à faire des hypothèses et pourront s'appuyer
        sur un planisphère affiché au tableau
      Les amener à justifier leur choix : "Pour quelles raisons ?" en guidant
        leur réflexion sur l'exemple de la France
      Terminer par un questionnement local si cela est pertinent dans votre région :
        "Dans notre région, connaissez-vous des lieux où l'on cultive des pommiers?"

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

Cette démarche de questionnement pourra être poursuivie tout au long du quartier, en resserrant progressivement le champ d'analyse (selon les niveaux : Monde - Europe - France - Régions).

Les élèves pourront alors confronter leur hypothèses aux informations fournies dans les différentes fiches et dans la source documentaire.


 
 

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