en format PDF fiche à imprimer, à photocopier et distribuer à chaque élève
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en format PDF les informations contenues sont à communiquer aux élèves au début de la séance
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ardoises pour les élèves double décimètres pour les élèves (pour aider à la lecture des graphiques)
OBJECTIFS
comprendre la lecture d'un histogramme (les rectangles facilitent la lecture des données numériques) interpréter le graphique en mettant en relation une donnée horizontale et une donnée verticale effectuer des calculs d'écarts avec des grands nombres entiers
COMPETENCES
prélever des informations numériques sur un histogramme utiliser ces informations pour réaliser le calcul d'un écart
DEROULEMENT DE LA SEANCE
distribuer une fiche à chaque élève
débuter la séance par une dictée de grands nombres : les élèves les écrivent successivement en chiffres sur leur ardoise ; les réponses différentes sont discutées, les erreurs repérées et corrigées
1 million (1 000 000) 120 mille (120 000) 3 millions 42 mille (3 042 000) 980 mille (980 000) mille milliers(1 000 000) 6 000 milliers (6 000 000) 6 millions(6 000 000)