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     OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

     c Découverte, observation et description de la nature.
     c Entraînement à la précision des tracés.

 
     MATERIEL
ds
   c Des pommes de variétés et de couleurs différentes ( Golden, Granny Smith, Reine des Reinettes, Pink Lady®, une pomme rouge, Reinette grise du Canada).
Pour tout savoir sur les variétés de pommes, visiter la rubrique "Variétés" sur le site lapomme.org en cliquant ici
   c Des patrons de pommes et de corbeilles pour chaque élève (l'activité de découpage peut constituer une étape de l'activité).
 
 

 c Une grande feuille de papier (support de la fresque).

 
     DEROULEMENT DE L'ACTIVITE
kit Sensibilisation
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 c Avant de montrer les pommes aux élèves, demander quelles sont les couleurs des pommes : les couleurs "jaune", "vert" et "rouge" seront naturellement citées.
 c Présenter ensuite les différentes variétés de pommes et approfondir le travail sur leurs couleurs : la couleur bronze, celle légèrement rosée de la Pink Lady® ou les nuances mélangées (rouge, orangée, jaune) de la Reine des Reinettes seront difficiles à nommer par les élèves.
 c Citer les noms des pommes les plus connues.

   
pédagogique Réalisation d'une fresque de pommes
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 c Découper les patrons et distribuer 3 à 4 patrons de pommes et 1 patron de corbeille aux élèves (ou demander aux élèves de découper eux-mêmes selon le niveau de votre classe).
 c L'activité peinture peut être organisée de façon à réaliser une fresque très variée et colorée mêlant à la fois des pommes aux couleurs réelles et des pommes issues de l'imagination des élèves. La décoration des corbeilles est laissée à l'imaginaire des élèves.
 c La réalisation finale, c'est-à-dire le collage des corbeilles et des pommes sur le grand support, peut faire l'objet de diverses activités, par exemple :
     c
classement : regroupement des réalisations par couleur
     (corbeille de pommes rouges, corbeilles de pommes vertes...),
     ou par série mélangée ( jaune, verte, rouge, orangée, rosée, bronze)
     c
écriture par copie : confection d'étiquettes de noms des variétés
     citées lors de la phase de sensibilisation
 c Pour conclure cette réalisation, trouver collectivement un titre à la fresque.