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quartier des champions

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Le temps à consacrer au Quartier du Fruit est de 3 à 4 heures.
La réalisation de la séance "De la fleur au fruit" nécessite d'avoir réalisé en amont la séance "La fleur du pommier". A l'issue de ces deux séances, le problème de la transformation de la fleur en fruit est visualisé. Celui du mécanisme (pollinisation + fécondation non observable car microscopique), qui ne concerne que le CM2, est abordé de manière expérimentale grâce à la séance "Pollinisation et fécondation"

 
     PROGRESSION DES ATELIERS
Situation déclenchante
niveaux CE2/CM1/CM2 --- durée 20 min
atelier
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La fleur du pommier
niveaux CE2/CM1/CM2 --- durée 30 à 40 min
atelier
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Pollinisation et fécondation
niveaux CM2 --- durée 45 à 55 min
atelier
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pomme
De la fleur au fruit
niveaux CE2/CM1/CM2 --- durée 40 min
atelier
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pomme
Un fruit, la pomme... des fruits
niveaux CE2/CM1/CM2 --- durée 1 heure
atelier
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pomme
Et pour finir télécharger le test d'évaluation pour tout le quartier
évaluation
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     OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Les objectifs notionnels visés dans ce quartier concernent le concept de reproduction sexuée (procréation) chez les végétaux à fleurs:
      les fleurs contiennent les organes reproducteurs des végétaux
      les fleurs de pommier contiennent des organes reproducteurs de sexe mâle,
        les étamines, et des organes reproducteurs de sexe femelle, le pistil

      la transformation d'une fleur produit le fruit (la pomme); pour cela deux étapes
        sont nécessaires : la pollinisation et la fécondation qui a lieu dans le pistil

      le pistil (plus précisément l'ovaire qui renferme les ovules) devient le
        fruit renfermant les graines (les pépins de la pomme)

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Les compétences travaillées ou sollicitées :
     c observation
     c expérimentation

     c mise en évidence de relation de "causalité"
     c technique du dessin d'observation

     c exploitation de données expérimentales

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Disciplines :
      sciences expérimentales (biologie essentiellement)
      maîtrise de la langue
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